Palmas, 26/05/2017

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Descubra como escolher o livro ideal para cada faixa et√°ria

  • √Č muito importante que as pessoas sejam incentivadas a desenvolver o h√°bito pela leitura desde cedo

Descubra como escolher o livro ideal para cada faixa et√°ria



√Č muito importante que as pessoas sejam incentivadas a desenvolver o h√°bito pela leitura desde cedo. Uma pesquisa realizada pelo Ibope para o projeto Retratos da Leitura no Brasil mostra que apenas um ter√ßo dos leitores brasileiros recebeu incentivo para sua forma√ß√£o liter√°ria na inf√Ęncia. J√° aqueles que tiveram pouco contato com a literatura se tornaram adultos com pouco interesse na leitura. 

Cada idade exige conte√ļdos e abordagens espec√≠ficos para atrair o interesse da crian√ßa e contribuir para o seu desenvolvimento. Isso significa que todos os detalhes de um livro, desde a estrutura√ß√£o das p√°ginas, figuras atrativas, facilidade de compreens√£o, tipo de fonte, quantidade de p√°ginas e muitas outras particularidades que, √†s vezes passam despercebidas pelos adultos, devem ser observadas atentamente.

O momento de leitura compartilhada representa também um tempo para estreitar os laços entre pais, educadores e família em geral com os pequenos, fortalecendo vínculos que enriquecem emocional e mentalmente as crianças.

Faixas et√°rias

Crianças até 3 anos

Antes mesmo da criança ser alfabetizada, essa fase é o momento de ambientá-la e promover o contato com os livros, ainda que apenas como ouvinte durante a história.

Para essa idade de descobertas, os livros indicados s√£o as vers√Ķes interativas que exploram experi√™ncias sensoriais e visuais por meio de desenhos, texturas, sons e outras caracter√≠sticas que incentivam e desenvolvem diversas habilidades importantes.

Crian√ßas de 4 a 6 anos 

O poder de assimila√ß√£o das crian√ßas come√ßa a crescer durante esse per√≠odo. J√° √© poss√≠vel inserir livros com enredos educativos e frases simples na companhia dos pais. Para prender a aten√ß√£o, as ilustra√ß√Ķes continuam fundamentais, pois nesta fase elas est√£o iniciando seu processo de alfabetiza√ß√£o. Assim, poder associar as imagens ao texto vai ajud√°-las na interpreta√ß√£o.

Crianças com mais de 7 anos

No Brasil, √© comum que as crian√ßas j√° estejam alfabetizadas ou, pelo menos, em processo. A quantidade de frases, o tamanho e a compreens√£o ficam mais consistentes √† medida que v√£o, tamb√©m, construindo sua personalidade e demonstrando interesse por determinadas leituras. √Č muito importante que os pais deem autonomia nesse momento para a crian√ßa escolher o que deseja ler, aumentando a variedade de est√≠mulos. Leituras um pouco mais complexas t√£o s√£o bem-vindas. Elas influenciam no n√≠vel de aprendizado.

Crianças a partir de 10 anos

Com a personalidade bastante desenvolvida, já demonstram preferências na hora de decidir qual livro escolher. Enredos que estimulam a criatividade e imaginação são encontrados nas histórias clássicas juvenis. Sem temas muito densos, os mais comuns são fantasia, ficção, mistério e suspense.

O h√°bito de ler √© um grande ganho para a vida toda de uma pessoa. E existem diversos m√©todos que podem auxiliar no processo de incentivo ao h√°bito de ler. A Leiturinha, por exemplo, √© uma √≥tima op√ß√£o para incentivar o h√°bito da leitura desde cedo. O clube de livros infantis entrega mensalmente, para todo Brasil, kits de livros selecionados de acordo com a etapa de desenvolvimento de cada leitor. Com foco na curadoria dos livros, a equipe de especialistas da Leiturinha tamb√©m prepara uma carta pedag√≥gica que acompanha cada Kit, auxiliando a fam√≠lia com dicas de atividades e dicas de como explorar ao m√°ximo o conte√ļdo do m√™s. Assinatura do clube Leiturinha pode ser feita por meio do site leiturinha.com.br.

Reserve um tempo para sentar e estimular o gosto pela leitura atrav√©s de brincadeiras, conte√ļdos interessantes e livros adequados! Seu pequeno leitor s√≥ tem a ganhar.


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